Erstes Treffen der Fellows zur digitalen Hochschullehre

Michael Heuters - Die 14 Angehörigen der RWTH, die im vergangenen Jahr mit den "Fellowships für Innovation in der digitalen Hochschullehre" ausgezeichnet wurden, haben sich jetzt zu einem intensiven Austausch über die Entwicklung digital gestützter Lehrund Prüfungsformate getroffen. Im Juni 2016 haben das Ministerium für Innovation, Wissenschaft und Forschung NRW (MIWF) und der Stifterverband eine gemeinsame Programmlinie mit dem Titel "Fellowship für Innovationen in der digitalen Hochschullehre" veröffentlicht. Über einen Zeitraum von maximal einem Jahr sollen landesweit 40 Fellows mit bis zu 50. Euro über die personengebundene Anschubfinanzierung gefördert werden. Ziel der Ausschreibung ist es, Anreize für die Entwicklung digital gestützter Lehrund Prüfungsformate zu schaffen oder die Neugestaltung von Modulen und Studienabschnitten zu ermöglichen. Daneben ist auch die Verstetigung bestehender digitaler Lehrkonzepte vorgesehen. Die Ausschreibung stieß an der RWTH auf große Resonanz: Über das ETS-Team, das die Einreichung koordinierte, wurden dem Stifterverband Anträge aus fast allen Fakultäten zugestellt, darunter junge Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler sowie langjährige Forschende.