Die Abteilung Berufspädagogik mit Schwerpunkt Technikdidaktik (BPT) des Instituts für Erziehungswissenschaft hat mit zwei Workshops an der internationalen ’Code Week’ teilgenommen. Dabei programmierten Jugendliche einen Mini-Ventilator, der Seifenblasen erzeugt, und einen Wintergarten im Gurkenglas. [Bild: BPT]
Die Abteilung Berufspädagogik mit Schwerpunkt Technikdidaktik (BPT) des Instituts für Erziehungswissenschaft hat mit zwei Workshops an der internationalen 'Code Week' teilgenommen. Dabei programmierten Jugendliche einen Mini-Ventilator, der Seifenblasen erzeugt, und einen Wintergarten im Gurkenglas. Bild: BPT] - "Hacking, Making, Coding für alle!" Unter diesem Slogan kommen jedes Jahr im Oktober bei der "Code Week" Millionen Kinder, Jugendliche, Erwachsene, Eltern, Lehrpersonen, Unternehmen und Politiker*innen zusammen, um mit digitalen Technologien kreative Projekte umzusetzen. Zum ersten Mal hat die Abteilung Berufspädagogik mit Schwerpunkt Technikdidaktik (BPT) des Instituts für Erziehungswissenschaft (IfE) der Universität Stuttgart an der Code Week teilgenommen. Angeboten hat die BPT zwei Online-Workshops: "Coden mit Mia dem mBot" für Mädchen im Alter zwischen 12 und 14 Jahren und "Programmierbarer Wintergarten im Gurkenglas" für Jugendliche zwischen 15 und 18 Jahren. Evelyn Hoffarth und Marcus Brändle von der Abteilung BPT haben die Workshops organisiert und sind mit dem Ergebnis sehr zufrieden: "Uns hat es sehr viel Spaß gemacht mit engagierten Schülerinnen und Schülern in die Informatik einzusteigen und mit ihnen zusammen die Nützlichkeit, Wichtigkeit und Komplexität des Programmierens für die technologischen Herausforderungen von Gegenwart und Zukunft anhand alltagsnaher Anwendungsmöglichkeiten zu ergründen." - Coden mit Mia dem mBot. Die Begeisterung für die Mini-Roboter, sogenannte mBots, die über die blockbasierte Programmiersprache ,,Scratch" angesteuert wurden, war groß.
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