Werkstoffe und schwarze Löcher

Wie bleibt der Orangensaft in der Kunststoffflasche haltbar? Warum kann ein Aufzugseil wissen, wann es ausgetauscht werden muss? Und können auch Menschen schwarze Löcher erzeugen? Diesen und anderen Fragen gingen Schülerinnen und Schüler der 7. bis 9. Jahrgangsstufen nach, als sie in den vergangen Wochen Einrichtungen der RWTH Aachen besichtigten. Dazu zählten das Institut für Kunststoffverarbeitung (IKA), das Institut für Textiltechnik (ITA) und das Lehr- und Forschungsgebiet Experimentalphysik. Kompetente Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter führten die begeisterten Gäste durch Ihre Einrichtungen und ließen sie an aktuellen Forschungsarbeiten teilhaben. Die Schülerinnen und Schüler konnten auch selbst eigene Versuche durchführen und erhielten dadurch einen spannenden Einblick in die Vielfalt der Technik und Naturwissenschaften an der RWTH. Die Veranstaltungen wurden im Rahmen des Mentoring-Programms TANDEMkids organisiert. Alle Schülerinnen und Schüler der 6.
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