Qualitätsoffensive Lehrerbildung - Universität Potsdam zieht Bilanz

Professionalisierung, Schulpraktische Studien und Inklusion - das sind die drei Säulen des Projekts ,,Potsdamer Modell der Lehrerbildung", das in den vergangenen acht Jahren in der bundesweiten ,,Qualitätsoffensive Lehrerbildung" gefördert wurde. Nun soll Bilanz gezogen werden: Am 13. Oktober lädt das Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung (ZeLB) der Universität Potsdam zur Abschlussveranstaltung ein. Welche Ziele wurden erreicht, was konnte in der Lehrkräftebildung nachhaltig verändert werden? Welche Aufgaben bleiben bestehen? Welche neuen Herausforderungen kommen hinzu? Darüber wollen Forschende und Lehrende der Universität gemeinsam mit Studierenden und Lehrkräften aus der Schulpraxis diskutieren. ...