Nach mehr als acht Jahren endet das Projekt -Professionelles Lehrerhandeln zur Förderung fachlichen Lernens unter sich verändernden gesellschaftlichen Bedingungen-. In enger Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Lehrkräftebildung Hamburg haben Forschende der Universität Hamburg intensiv an Innovationen für die Hamburger Lehrkräftebildung gearbeitet und in vier Handlungsfeldern wesentliche Maßnahmen entwickelt und erprobt. ...
