Als grösste Bildungsinstitution der sechs Zentralschweizer Kantone ist die Hochschule Luzern mit ihrem Angebot am Puls der Zeit. Weitsichtig und innovativ, national und international vermitteln wir Wissen. Gestalten Sie mit und werden Sie Teil unserer gemeinsamen, nachhaltigen Zukunft.
Die Hochschule Luzern - Informatik ist das erste Informatik-Departement an einer Schweizer Fachhochschule. Wir bieten Bachelor- und Masterstudiengänge, die in Wirtschaft und Wissenschaft nachgefragt werden, sowie Weiterbildungen am Puls der Zeit, anwendungsorientierte Forschung in aktuellen Themenfeldern und praxisnahe Dienstleistungen.
Das Immersive Realities Research Lab am Departement Informatik untersucht, wie Technologien der erweiterten und virtuellen Realität in verschiedenen Anwendungsbereichen eingesetzt werden können. Beispiele sind kulturelles Erbe und Kunst, Stadtplanung, Lernumgebungen, volumetrische Videos und Serious Games. Das Forschungslabor verfolgt einen Ansatz der Mensch-Computer-Interaktion und erforscht Benutzererfahrung und Interaktionsdesign. Das Labor ist Teil des Immersive Realities Center, das die Forschungsaktivitäten durch Lehrtätigkeit (Studenten und Weiterbildung), Öffentlichkeitsarbeit und Beratungsdienste ergänzt.
Für das Labor suchen wir eine erfahrene passionierte Person als Wissenschaftliche*n Bildungsforscher*in, die das Entwicklungsteam bei der Gestaltung für diverse Lernspiele und interaktive Lernerlebnisse unterstützt. Im Labor geben Sie Unterstützung und werden verantwortlich sein für das Designen, Testen und Validieren von Lernspielen und interaktiven Lernprogrammen.
Wissenschaftliche*r Bildungsforscher*in 100%
Your Tasks
Sie erstellen originelle Lehr- und Schulungsmaterialien, die eng in unsere Spiele und interaktiven Erlebnisse integriert sind
Sie erstellen Benutzerstudien, um die Lehrmaterialien zu testen
Sie entwerfen und erstellen Beurteilungen, die in unsere Projekte integriert werden können
Sie stellen sicher, dass die Qualität unserer Lernmaterialien den höchsten Standards entspricht
Sie arbeiten mit den Spieledesignern zusammen, um neue, originelle Lerndesigns und Spielmechaniken für den Einsatz in Spielen zu entwickeln
Sie entwickeln Feedback-Systeme
Sie erkennen Bedürfnisse und ergreifen die Initiative, um auftretende Probleme zu lösen
Requirements
Doktortitel in Lehrplangestaltung und -bewertung oder einem verwandten Bereich
Mehr als 3 Jahre Erfahrung in der Bewertungsgestaltung und -validierung
Mehr als 3 Jahre Erfahrung in der Gestaltung und Validierung von Lehrplänen
Nachgewiesene Forschungs- und Evaluierungsdesign- und Implementierungsfähigkeiten
Nachgewiesene Fähigkeiten zur Datenerfassung (z. B. Befragung, Unterrichtsbeobachtung, Fokusgruppenmoderation und Umfrageverwaltung).
Nachgewiesene Fähigkeiten zur qualitativen Datenanalyse
Fachkenntnisse in formativer Beurteilung und Feedbackforschung mit einer Erfolgsbilanz wissenschaftlicher Beiträge
Erfahrung in der Gestaltung und Bewertung formativer Beurteilungen mit bemerkenswerten Beiträgen zu angewandten Settings
Starke Kommunikationsfähigkeiten zur effektiven Zusammenarbeit mit verschiedenen Interessengruppen
Fähigkeit zum Multitasking, zur schnellen und effizienten Lösung von Problemen und zum selbstständigen Arbeiten
Englisch und/oder Deutsch
We offer
Eine verantwortungsvolle und engagierte Arbeitsumgebung mit der Möglichkeit, sich aktiv zu beteiligen an der Gestaltung und Entwicklung der nächsten Lernspiele unter Verwendung der neuesten Werkzeuge und Technologien
Ein professionelles und innovatives Arbeitsumfeld in produktiver Nähe zu den Bereichen Forschung, Lehre und Dienstleistung
Die Möglichkeit zur interdisziplinären Vernetzung und Zusammenarbeit innerhalb und ausserhalb der Hochschule Luzern und der Departemente Informationstechnologie und Design & Kunst
Die Attraktivität des HSLUI-Campus in Rotkreuz als Arbeitsort
Die Stelle wird für eine Dauer von drei Jahren angeboten
Contact and Address
Fachliche Auskünfte
André Thomas
Dozent
T +41 41 228 24 52
andre.thomashslu.ch