Wissenschaftliche Mitarbeiterin / wissenschaftlicher Mitarbeiter (m/w/d) - TV-L E 13, 100%

     
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ArbeitsortHildesheim, Niedersachsen, Deutschland
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Beschreibung

Stellenanzeige

2019/113 wissenschaftliche Mitarbeiterin / wissenschaftlicher Mitarbeiter (m/w/d) - TV-L E 13, 100%

Die Universität Hildesheim ist eine Profiluniversität in der Trägerschaft einer öffentlich-rechtlichen Stiftung mit rund 8.100 Studierenden und ca. 800 hauptberuflich Beschäftigten.

Als Stiftungsuniversität gestalten wir die Entwicklung unserer Hochschule im Rahmen von Verfassung und Gesetz autonom und eigenverantwortlich. Gesichert wird das durch die stetige Weiterentwicklung eines modernen Hochschulmanagements.

Zum nächstmöglichen Zeitpunkt - frühestens zum 01.09.2019 - ist im Institut für Mathematik und Angewandte Informatik des Fachbereichs 4 die folgende Stelle mit mathematikdidaktischem Schwerpunkt für den Zeitraum von zunächst drei Jahren zu besetzen:

Wissenschaftliche Mitarbeiterin/Wissenschaftlicher Mitarbeiter (m/w/d)

(TV-L E 13, 100%)

Aufgaben:

· Lehre (4 SWS): Durchführung von Seminaren mit mathematikdidaktischen und/oder fachmathematischen Schwerpunkten (Lehramt Mathematik GHR), Betreuung von Übungen (Lehramt Mathematik GHR, Informatik, Wirtschaftsinformatik oder Umweltwissenschaften) sowie Schulpraktika für Lehramtsstudierende

· Forschung: Mitarbeit bei Forschungsprojekten der Abteilung bzw. des Instituts

· eigene Forschungsarbeiten (z. B. Promotion)

· Beteiligung an den allgemeinen Dienstaufgaben des Instituts

· Hochschuldidaktische (Weiter-)Qualifizierung

Voraussetzungen:

· abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master, Diplom oder Staatsexamen) im Fach Mathematik, in einem Lehramtsstudiengang mit Schwerpunkt in Mathematik oder in einem Fach mit Bezügen zur quantitativen Forschung (wie z. B. Statistik, Psychologie, empirische Pädagogik)

· sehr gute Kenntnisse in der Fachwissenschaft, insbesondere in mathematischen Gebieten, die für das Lehramtsstudium relevant sind, sowie in der Didaktik der Mathematik

· Interesse, sich in quantitative Forschungsmethoden der Mathematikdidaktik (insbesondere in die klassische und probabilistische Testtheorie) einzuarbeiten oder bereits vorhandene Kenntnisse zu vertiefen

· hohe Kompetenz bei der Vermittlung mathematischer Sachverhalte

Als familiengerechte Hochschule bieten wir ein abwechslungsreiches, interdisziplinäres Aufgabenspektrum, flexible Arbeitszeiten, regelmäßige Fort- und Weiterbildungen und eine Jahressonderzahlung im Rahmen des TV-L. Es erwartet Sie ein dynamisches, engagiertes und aufgeschlossenes Team.

Die Stiftung Universität Hildesheim hat sich ein Leitbild gegeben, in dem sie Wert auf Gender- und Diversitykompetenz legt.

Die Stiftung Universität Hildesheim will die berufliche Gleichstellung von Frauen und Männern besonders fördern. Daher strebt sie eine Erhöhung des im jeweiligen Bereich unterrepräsentierten Geschlechts an.

Bewerbungen von Bewerberinnen und Bewerbern mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Ein Nachweis ist beizufügen.

Für Fragen steht Ihnen Prof. Dr. Boris Girnat per E-Mail: girnat(at)imai.uni-hildesheim.de gern zur Verfügung.

Zu Zwecken der Durchführung des Bewerbungsverfahrens werden personenbezogene Daten gespeichert und verarbeitet.

Bitte senden Sie Ihre Bewerbung nebst Anlagen auf dem Postweg bis zum 01.07.2019 unter Angabe der Kennziffer 2019/113 an den Präsidenten der Universität Hildesheim, Dezernat für Personal- und Rechtsangelegenheiten, Universitätsplatz 1, 31141 Hildesheim.

Wenn Sie die Rücksendung der eingereichten Unterlagen wünschen, fügen Sie bitte Ihrer Bewerbung einen ausreichend frankierten und an Sie adressierten Rückumschlag bei. Die Bewerbungsunterlagen werden andernfalls unverzüglich nach Abschluss des Personalauswahlverfahrens vernichtet.

Bitte haben Sie Verständnis, dass Eingangsbestätigungen und Zwischennachrichten nicht versandt werden können.
Web www.uni-hildesheim.de/stellenmarkt...
Bitte beziehen Sie sich bei Ihrer Bewerbung auf myScience.de und die Referenz  JobID 145550.


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