Kontaktstudium Sprachandragogik mit neuem Konzept

Programm 2012 ab sofort erhältlich

Zum Jahr 2012 präsentiert sich das Kontaktstudium Sprachandragogik mit neuer Konzeption. Mit Beginn Mitte März 2012 wird diese Weiterbildungsmöglichkeit für Sprachlehrkräfte der Erwachsenenbildung mit sieben Lerneinheiten pro Jahr statt mit bisher drei angeboten. Dadurch kann der Abschluss wesentlich schneller binnen eines Kalenderjahres erworben werden. Dies eröffnet zudem die Möglichkeit, das Kontaktstudium in einer festen Lerngruppe zu durchlaufen. Neu ist auch die Einführung von Credit Points für die besuchten Module, so dass alle Veranstaltungen auch an anderen Hochschulen bzw. für andere Lernanlässe anerkannt werden können.

"Abschlussorientiertes Lernen hat einen hohen Stellenwert. Die neue Abschlussmöglichkeit des Kontaktstudiums Sprachandragogik bietet für Sprachlehrkräfte an Volkshochschulen sowie an anderen Institutionen der Erwachsenenbildung mit den zugrunde liegenden Qualitätsstandards noch mehr Sicherheit und Professionalität in der individuellen Berufspraxis", betonen Beate Hörr, Leiterin des Zentrums für wissenschaftliche Weiterbildung der Johannes Gutenberg-Universität Mainz und Dirk Wolk-Pöhlmann, Fachreferent Sprachen des Verbandes der Volkshochschulen von Rheinland Pfalz.

Da die Qualitätsansprüche an Weiterbildung steigen, profitieren von einer noch stärkeren
Professionalisierung von Lehrkräften sowohl diese selbst als auch deren Kursteilnehmerinnen und -teilnehmer an den Sprachschulen. "Die neue Form des Kontaktstudiums Sprachandragogik kommt den Wünschen und Anforderungen vieler Lehrender im Sprachunterricht mit Erwachsenen entgegen, die sich neben ihrer praktischen Unterrichtstätigkeit in einem relativ überschaubaren Zeitraum umfassend weiterbilden wollen. Gleichzeitig erhält der Abschluss des Studiengangs eine neue Perspektive, da er jetzt zeitlich besser den individuellen Planungen der Teilnehmenden angepasst werden kann. Das Kontaktstudium erhält durch die veränderte Organisationsform eine neue Attraktivität für alle, die ihr vorhandenes erwachsenenpädagogisches Wissen erweitern wollen" freut sich René M. Piedmont, Fachbereichsleiter Sprachen der Volkshochschule Koblenz.

Das Kontaktstudium richtet sich an alle Kursleitende für moderne Fremdsprachen sowie für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache und dient dem Ausbau der erwachsenenpädagogischen Qualifikation für den Sprachunterricht. Die jeweils auch einzeln belegbaren Module der drei Themenschwerpunkte Sprache und Kommunikation, Lehren und Lernen einer Fremdsprache und Lernbedürfnisse und Lernbedarf werden durch diverse Zusatzveranstaltungen ergänzt.

Das Kontaktstudium Sprachandragogik wird geleitet von einem gemeinsamen Arbeitskreis der Volkshochschulen und der Johannes Gutenberg-Universität Mainz.