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Pedagogy/Education Science - Medicine/Pharmacology - 7.02
Studie: Frauen leiden fünfmal häufiger unter Essstörungen als Männer
Eine repräsentative Studie zeigt, dass fünfmal mehr Frauen (5,9 Prozent) als Männer (1,5 Prozent) in Deutschland unter Störungen im Essverhalten leiden. Dazu zählen zum Beispiel die Bulimia Nervosa (Ess-Brech-Störung), die Binge-Eating- oder Essanfallsstörung und die Anorexia Nervosa (Magersucht).

Pedagogy/Education Science - 30.01
Sprachförderung hilft Kindern doch
Studie an Kölner KiTas zeigt: Kinder mit Migrationshintergrund und sprachlichen Defiziten profitieren am meisten von der Förderung Sprachförderung wirkt sich positiv auf alle Kinder im Vorschulalter aus.

Agronomy/Food Science - Pedagogy/Education Science - 4.01
Fischöl in der Schwangerschaft schützt nicht vor Übergewicht
Wird das Gewicht des Nachwuchses bereits im Mutterleib festgelegt? Bisher ging man davon aus, dass die Aufnahme ,,schlechter" Fette in der Schwangerschaft die Bildung kindlicher Fettzellen erhöht, dass ,,gute" Omega-3-Fettsäuren hingegen vor Über-gewicht schützen.

Pedagogy/Education Science - Psychology - 12.12.2011
Deutschland und seine Migranten
Verantwortlich: Patrick Honecker Kölner Studie zeigt: Die Deutschen sind fremdenfreundlich und sehr selbstkritisch Wie aufgeschlossen sind die Deutschen gegenüber ihren ausländischen Mitbürgern? Eine auf zehn Jahre angelegte Studie des Lehrstuhls für Entwicklungs- und Erziehungspsychologie unter der Leitung von Ulrich Schmidt-Denter hat Einstellungen zweier Generationen in Deutschland mit zehn europäischen Nachbarländern verglichen.

Pedagogy/Education Science - 7.12.2011
Neue Studie wird präsentiert:
Schülerschaft mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung Im Sommer 2011 wurde der Gesetzentwurf zur Inklusion in Bayern endgültig verabschiedet. Demnach entscheiden Eltern künftig, an welcher Schule ihr Kind unterrichtet werden soll - Experten erwarten daher, dass die Zahl integrativ beziehungsweise inklusiv beschulter Kinder steigen wird.

Pedagogy/Education Science - Official Event - 2.12.2011
TUM macht Schüler zu Wissenschaftlern
Ministerpräsident Horst Seehofer, der Präsident der Technischen Universität München (TUM), Wolfgang A. Herrmann, der Generaldirektor des Deutschen Museums, Wolfgang M. Heckl, und Landrat Georg Grabner haben heute das Schülerforschungszentrum Berchtesgadener Land eröffnet.

Medicine/Pharmacology - Pedagogy/Education Science - 31.10.2011
Studie zu Kopfschmerzen bei Gymnasiasten
Forscher testen Prävention und frühe Intervention Kopfschmerzen gehören zu den häufigsten Gesundheitsproblemen in der Bevölkerung überhaupt und beeinträchtigen häufig die Lebensqualität der Betroffenen.

Environmental Sciences - Pedagogy/Education Science - 22.09.2011
Kinderstube von Tiefseehaien entdeckt
Röhrenwürmer und Kalksteinlandschaften an Methanquellen dienen Tiefseeraubtieren als Brutstätte (pug) Natürliche Methanquellen auf dem Meeresboden waren bisher als Lebensraum für wenige hoch spezialisierte überlebenskünstler bekannt.

Pedagogy/Education Science - Environmental Sciences - 16.09.2011
Rätselraten um die Biene
Die Welt der Bienen entdecken und verstehen und in Zukunft vorausschauend denken und handeln: Dieses Anliegen verfolgt das interaktive Online-Quiz von Hobos. Vom 16. bis 25. September steht das Bienenrätsel auf www.hobos.de Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen zum Ausfüllen bereit.

Pedagogy/Education Science - 15.08.2011
Bewegliche Lettern schon vor Gutenberg
Kamen ‘Bilderbäcker' Gutenberg zuvor' Ein Forscher findet Indizien, dass es bewegliche Lettern schon vor dem Bibeldruck gab Johannes Gutenberg (um 1400 bis 1468) gilt als Erfinder der beweglichen Lettern und der Druckerpresse, mit denen er Bibeln druckte.

Pedagogy/Education Science - 20.07.2011
Kinderleicht: Gerechtes Teilen nach gemeinsamer Anstrengung
20. Juli 2011 Kinder im Alter von gerade einmal drei Jahren teilen ihre Spielzeugbelohnungen bereitwillig mit einem anderen Kind - aber nur, wenn beide diese zuvor im Rahmen einer gemeinsamen Aktivität verdient haben.

Pedagogy/Education Science - History/Philosophy - 5.05.2011
Kinder diskutieren bereits in der Kita, wie Gott heißt?
Symposion ‘Interreligiöse Bildung in Kindertagesstätten' an der Universität Tübingen Forschungsergebnisse der bundesweiten Studie  ‘Interkulturelle und interreligiöse Bildung in Kindertagesstätten' der Universität Tübingen werden am 5. und 6.

Environmental Sciences - Pedagogy/Education Science - 31.03.2011
Labor- und Felduntersuchungen zur natürlichen Klärschlammverwertung
Labor- und Felduntersuchungen zur natürlichen Klärschlammverwertung Mit einem Kooperationsvertrag vereinbaren das Bildungs-und Demonstrationszentrum für die dezentrale Abwasserbehandlung (BDZ) Leipzig und die Universität Leipzig am kommenden Freitag (1.April 2011) die Zusammenarbeit bei der Entwicklung neuer natürlicher Wege in der Klärschlammverwertung.

Pedagogy/Education Science - 10.03.2011
LEO-Studie zeigt dringenden Bedarf an Alphabetisierung
Verbundprojekt entwickelt neue Angebote und Fortbildungen für die Alphabetisierung Erwachsener Die gerade veröffentlichte LEO-Studie zur Literalität von Erwachsenen der Universität Hamburg zeigt: 7,5 Mio.

Pedagogy/Education Science - 9.02.2011
Studie belegt: Friedenspädagogik fördert Bereitschaft zu friedlicher Konfliktlösung
Friedenspädagogische Arbeit in Krisen- und Konfliktgebieten trägt tatsächlich dazu bei, verfeindete Gruppen in den Einstellungen zueinander friedfertiger zu machen. Teilnehmer sogenannter friedensbauender Bildungsprojekte in Ländern mit bewaffneten Konflikten unterscheiden sich in ihrer Bereitschaft zu einer friedlichen Konfliktlösung zum Teil deutlich von Personen, die nicht an solchen Programmen teilgenommen haben.