Hohe Zufriedenheit mit dem Studium an der Ruperto Carola

Fast zwei Drittel (63 Prozent) der Absolventinnen und Absolventen des Jahrgangs 2007 geben an, rückblickend sehr zufrieden oder zufrieden mit ihrem Studium an der Universität Heidelberg zu sein. Das zeigt eine Befragung von Studierenden, die im Wintersemester 2006/2007 beziehungsweise im Sommersemester 2007 einen Studienabschluss an der Ruperto Carola erworben haben. Die Ergebnisse dieser ersten Absolventenbefragung, die in Kooperation mit dem Internationalen Zentrum für Hochschulforschung Kassel (INCHER Kassel) durchgeführt wurde, sind jetzt vorgestellt worden.

Nach den vorgelegten Ergebnissen bereitet die Ruperto Carola fachlich gut auf den Beruf vor. Dabei haben die Heidelberger Studierenden im Anschluss an das Studium nach eigener Einschätzung überwiegend Beschäftigungsverhältnisse gefunden, die dem Abschlussniveau auch angemessen sind. Entsprechend hoch ist die berufliche Zufriedenheit. Ein relativ großer Anteil der Absolventen beginnt nach dem Studienabschluss eine Promotion, was grundsätzlich dem Heidelberger Selbstverständnis einer forschungsorientierten Ausbildung entspricht. Erste Hinweise geben die Zahlen auch zur Bewertung der Bachelor- und Masterstudiengänge: Sie schneiden in vielerlei Hinsicht deutlich besser ab, als erwartet: 72 Prozent der Master-Absolventen und 60 Prozent der Bachelor-Absolventen sind im Rückblick mit ihrem Studium sehr zufrieden oder zufrieden. Überdurchschnittlich hoch ist auch die internationale Mobilität Heidelberger Studierender.

Die Befragung unter den Heidelberger Absolventen des Jahres 2007 hat in verschiedenen Bereichen – zumeist unabhängig von den Studienabschlüssen – auch Verbesserungsbedarf deutlich gemacht. So sollte die Vermittlung von Schlüsselkompetenzen und beschäftigungsbefähigenden Qualifikationen noch weiter ausgebaut werden, beispielsweise durch die verstärkte Zusammenarbeit mit Berufspraktikern. Kritisiert wird auch die Beratung und Betreuung in den Studienfächern, was zum Beispiel die Besprechung von Hausarbeiten und Klausuren betrifft. Gefordert wird außerdem eine Verbesserung der Prüfungsmodalitäten in den Studiengängen mit Staatsexamen, um bei einem Nicht-Bestehen von Prüfungen weniger Verzögerungen im Studienablauf zu ermöglichen. Defizite gibt es nach Meinung der Absolventen insbesondere im Lehramtsstudium, gerade beim Erwerb von interpersonellen und kommunikativen Kompetenzen.

Für die Heidelberger Befragung des Absolventenjahrgangs 2007 wurden zum Jahresende 2008 online und per Post diejenigen Absolventen angesprochen, die zu diesem Zeitpunkt vor einem oder vor eineinhalb Jahren ihren Studienabschluss erworben hatten. Konzeption und Durchführung der Absolventenbefragungen fanden in Kooperation mit dem Internationalen Zentrum für Hochschulforschung Kassel (INCHER Kassel) statt. Das Zentrum an der Universität Kassel nimmt auch die wissenschaftliche Begleitung vor. Auch in Zukunft werden ehemalige Studierende der Universität Heidelberg regelmäßig Gelegenheit erhalten, die Studienbedingungen zu bewerten. Nicht zuletzt sollen die Absolventenbefragungen darüber Aufschluss geben, wo es im Studium noch Verbesserungsbedarf gibt. Die nächste Befragungsrunde startet im Herbst 2010.

Die detaillierten Ergebnisse können im Internet unter www.uni-heidelberg.de/studium/abschluss/absolv/ergebnis.html abgerufen werden.

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